Hoy para abrir la clase de Desarrollo Curricular y Aulas Digitales en la Educación Infantil, el profesor JuanFran nos ha puesto un vídeo llamado "Pipas" que trata de dos chicas sentadas en la escalera de un parque comiendo pipas y hablando un poco de la vida.
Una de estas chicas está enfadada con su novio por que se ha puesto a estudiar la E.S.O y la chica le dice que es una perdida de tiempo ya que no va a trabajar en otro sitio que no sea en la panadería que tiene su familia.
Esta chica muestra un conformismo y un no querer mejorar, por eso se burla de su pareja y no le apoya. Tal es la desconfianza de la chica hacia la escuela que desconfía hasta de su propia pareja cuando le explica ciertas cosas que aprende en clase.
En mi opinión es algo que si sigue pasando en esta sociedad, pienso que no tanto, antes cuando estaba en el instituto mucha gente se lo dejaba ya que pensaba que no servia de nada, ahora o mi grupo cercano a cambiado y no lo veo tanto o realmente la gente joven ha tenida esa "iluminación" de querer ser algo en la vida y sigue estudiando.
Para terminar de hablar de este vídeo introductorio me gustaría resaltar el ejemplo del chico, que me parece algo maravilloso y espero que gente joven y no tan joven que no tengan estudios por el caso que sea tomen esa iniciativa y tengan esa fuerza de voluntad para querer ser mejor persona y estar mejor formado para alcanzar mejor sus metas.
Hablando de lo que es ya la asignatura hoy hemos un power point hecho por JuanFran sobre como utilizar correctamente este refuerzo a la hora de dar clases o simplemente exponer un tema.
Es muy cierto que esta aplicación no la utilizamos como un refuerzo, la utilizamos simplemente para dar la chapa a los que nos escuchan, llenándola de palabras para luego leerlas en clase; como si nuestros compañeros no supieran leerlo...
A partir de ahora nuestros Power Point deben ser simples y se utilizarán para guiarnos en una exposición. Después de todas las técnicas enseñadas en la clase de hoy sobre el tipo de texto que debemos utilizar (las letras tipo sans y serif quedan prohibidas y siempre han de tener un tamaño mayor a 18), las estrategias de en que parte de la pantalla se llama mejor la atención del público.
También algo super importante, adecuarse a las características de nuestros oyentes.
Algo que sirve para hacer esa llamada de atención es utilizar contrastes en las diapositivas, imagines que ocupen la página entera y que si sale alguna persona hacer que este mire al texto escrito, ya que haremos que el oyente se fije en lo que mira la persona de la imagen.
También nos ha dado la posibilidad para no sobrepasarnos en nuestra exposición de utilizar aplicaciones que hace no nos excedamos en la hora de la exposición, poniendo un tiempo tope por cada diapositiva, al igual que un número máximo de diapositivas, para que no se haga largo.
Bueno y para no excederme yo en este post, terminar diciendo que nos ha mandado una actividad por grupo, que consiste en hacer un Power sencillo para niños de educación infantil donde aparezca algo que queramos enseñarles utilizando las estrategias vistas en clase. El tema es de libre elección y yo por aquí no lo voy a decir para que sea sorpresa...
Hasta la próxima!!
No hay comentarios:
Publicar un comentario